Temple Grandin
Pensar con imágenes: Mi vida con el Autismo, 1995
Los apoyos visuales son todas aquellas estrategias que utilizan imágenes para ayudar a organizarnos, identificar y recordar, así como también comunicarnos mejor y constituyen una valiosa estrategia para la inclusión, porque permiten transformar ideas o palabras en información visual.
La comunicación aumentativa y alternativa refiere a todas las formas de comunicación que reemplazan o complementan el lenguaje oral y puede basarse en el lenguaje signado o no asistido (gestos, expresiones faciales, corporales) o asistido (signos gráficos, como pictogramas, palabras escritas, comunicadores con generador de voz, entre otros)….
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Un pictograma es un dibujo sencillo que ayuda a comprender una idea compleja para complementar o reemplazar un mensaje. El uso de pictogramas correctamente implementados, se considera parte de los Sistemas de comunicación aumentativa a alternativa (SAAC), constituyendo, junto con el uso de fotografías, herramienta comunicativas útiles para la primera infancia y complementarias al uso de herramientas de mayor tecnología. Existen diversas asociaciones que cuentan con sitios web con recursos para la accesibilidad cognitiva, siendo uno de las más utilizados los pertenecientes al Centro Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (https://arasaac.org).
La accesibilidad cognitiva es una característica de los entornos, procesos, actividades, bienes, productos, servicios, objetos o instrumentos, herramientas y dispositivos que permiten una participación autónoma y en igualdad de oportunidades…
Selección de pictogramas de acciones básicas, dispuestas en hoja tamaño carta para imprimir en casa.
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Láminas para armar tablero con historias sociales para promover la comprensión de rutinas y situaciones diarias.
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Promover la anticipación de rutinas y actividades mediante pictogramas.
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Promover la comprensión y ejecución de rutinas de higiene anticipando escenarios con sobre carga sensorial.
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